Acompañamiento en la aplicación de estrategias metodologías en procesos  didácticos en comprensión de textos Institución Educativa N° 36746 de Constancia Centro

Giraldez Bendezu, Abdulio

Publicación:
Acompañamiento en la aplicación de estrategias metodologías en procesos didácticos en comprensión de textos Institución Educativa N° 36746 de Constancia Centro

dc.contributor.author	Giraldez Bendezu, Abdulio
dc.date.accessioned	2018-12-10T22:51:07Z
dc.date.available	2018-12-10T22:51:07Z
dc.date.issued	2018
dc.description.abstract	El trabajo Plan de Acción tiene como propósito fortalecer el desarrollo de los Procesos Didácticos en comprensión de textos del área de comunicación de la I.E. N° 36746 de Constancia Centro, del distrito de Lircay; teniendo en cuenta que los docentes se encuentran en la necesidad de aplicar estrategias metodológicas adecuadas en los procesos didácticos en el área de comunicación, por lo que es tarea de nosotros como directivos, el de mejorar esta necesidad que se ha convertido en un problema para la institución educativa, a través de acciones de monitoreo y asesoramiento, demostrándoles ser empáticos, practicando la escucha activa a través del enfoque crítico reflexivo. Este trabajo, permite intervenir el problema Limitada gestión en la aplicación de estrategias metodológicas en los procesos didácticos en comprensión de textos en la institución educativa N° 36746 Constancia Centro; la finalidad es contribuir en la formación profesional de los docentes, el logro de aprendizaje de los estudiantes. En conclusión, permite por su relevancia reflexionar sobre el rol de los líderes pedagógicos en una escuela que construye las mejoras en la utilización de estrategias adecuadas en los procesos didácticos de comprensión de textos y de esta manera lograr mejores aprendizajes en los estudiantes.	es_ES
dc.description.uri	Trabajo académico	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14005/4580
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad San Ignacio de Loyola	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	es_ES
dc.source	Universidad San Ignacio de Loyola	es_ES
dc.source	Repositorio Institucional - USIL	es_ES
dc.subject	Educación	es_ES
dc.subject	Huancavelica (Perú : Departamento)	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	es_ES
dc.title	Acompañamiento en la aplicación de estrategias metodologías en procesos didácticos en comprensión de textos Institución Educativa N° 36746 de Constancia Centro	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
dspace.entity.type	Publication
renati.discipline	191359
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.discipline	Educación	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado	es_ES
thesis.degree.level	Título Profesional de Segunda Especialidad	es_ES
thesis.degree.name	Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico	es_ES