Actitudes de los estudiantes que generan bullying en la institución educativa Creciendo con Jesús

Ballon Siles, Anahi; Maguiña Garcia, Claudia Lucia

Publicación:
Actitudes de los estudiantes que generan bullying en la institución educativa Creciendo con Jesús

dc.contributor.author	Ballon Siles, Anahi
dc.contributor.author	Maguiña Garcia, Claudia Lucia
dc.date.accessioned	2020-07-01T23:31:42Z
dc.date.available	2020-07-01T23:31:42Z
dc.date.issued	2020
dc.description.abstract	El propósito de la presente investigación fue determinar cuáles son las actitudes que presentan los niños de educación inicial que al no ser tratadas a tiempo pueden influir en el desarrollo emocional. Estas al no ser tratadas a tiempo podrían detonar situaciones en la que se genere bullying cuando estén en primaria o en secundaria. Determinar las actitudes que presentan los niños es esencial para poder ayudarlos en su desarrollo y crear un ambiente propicio para ello. Para ello se realizó las comparaciones de las actitudes que presentan niños de la institución educativa de nivel inicial Creciendo con Jesús. La investigación tuvo un diseño metodológico descriptivo y se tomó una muestra de 14 estudiantes, a ellos se les aplicó un cuestionario a través de sus docentes para evaluar las actitudes que presentan, las cuales podrían generar bullying. Los resultados obtenidos en la variable actitudes muestra que el 100% de los estudiantes presentan un nivel bajo de actitudes que generan bullying. En la dimensión verbal el 29% de los estudiantes presentan un nivel medio de actitudes que generan bullying y el 71% un nivel bajo. Por otro lado, en la dimensión psicológica el resultado obtenido fue que el 100% de los estudiantes presentan un nivel bajo. En la variable rendimiento académico el resultado obtenido fue que el 50% de los estudiantes logró los objetivos propuestos para la unidad de aprendizaje mientras que el 50% está en proceso.	es_ES
dc.description.uri	Trabajo de Investigación	es_ES
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14005/9952
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad San Ignacio de Loyola	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.source	Universidad San Ignacio de Loyola	es_ES
dc.source	Repositorio Institucional - USIL	es_ES
dc.subject	Bullying	es_ES
dc.subject	Educación de la primera infancia	es_ES
dc.subject	Psicología del niño	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00	es_ES
dc.title	Actitudes de los estudiantes que generan bullying en la institución educativa Creciendo con Jesús	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.type	Publication
renati.author.dni	47638045
renati.author.dni	74044385
renati.discipline	111016
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacion
thesis.degree.discipline	Educación Inicial	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad San Ignacio de Loyola. Facultad de Educación. Carrera de Educación Inicial	es_ES
thesis.degree.level	Bachiller	es_ES
thesis.degree.name	Bachiller en Educación Inicial	es_ES