Acompañamiento pedagógico para fortalecer el aprendizaje en la competencia resuelve problemas de cantidad en la I.E. N° 88025 - Coishco

Acosta García, Luis Alberto

Publicación:
Acompañamiento pedagógico para fortalecer el aprendizaje en la competencia resuelve problemas de cantidad en la I.E. N° 88025 - Coishco

dc.contributor.author	Acosta García, Luis Alberto
dc.date.accessioned	2018-12-13T18:58:56Z
dc.date.available	2018-12-13T18:58:56Z
dc.date.issued	2018
dc.description.abstract	La presente investigación tiene como propósito fortalecer el nivel de aprendizaje de la competencia resuelve problemas de cantidad de los estudiantes del Tercer y Cuarto Grado de Educación Primaria de la I.E. 88025, presenta una muestra de 170 estudiantes del Tercer y Cuarto Grado de Educación Primaria teniendo como referente el Informe del Programa Matemática Para Todos (PMT) del Instituto Apoyo, de los cinco campos de la CHAKANA del modelo de escuela, así como del diagnóstico realizado a los seis docentes de la I.E. 88025, utiliza como técnica la entrevista a profundidad, con su instrumento Guía de Entrevista, en el cual se identifica un insatisfactorio nivel de aprendizaje de estudiantes en la competencia resuelve problemas de cantidad, por lo que plantean cambios en la Institución Educativa empezando por potenciar una gestión centrada en los aprendizajes, con un soporte al proceso pedagógico, dentro de una organización escolar participativa con una evaluación y aprendizaje continuo a través de la implementación de estrategias en las dimensiones de Gestión Escolar, Monitoreo, Acompañamiento y Evaluación (MAE) de la práctica docente y clima escolar.	es_ES
dc.description.uri	Trabajo académico	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14005/5998
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad San Ignacio de Loyola	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	es_ES
dc.source	Universidad San Ignacio de Loyola	es_ES
dc.source	Repositorio Institucional - USIL	es_ES
dc.subject	Educación	es_ES
dc.subject	Ancash (Perú : Departamento)	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	es_ES
dc.title	Acompañamiento pedagógico para fortalecer el aprendizaje en la competencia resuelve problemas de cantidad en la I.E. N° 88025 - Coishco	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
dspace.entity.type	Publication
renati.discipline	191359
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.discipline	Educación	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado	es_ES
thesis.degree.level	Título Profesional de Segunda Especialidad	es_ES
thesis.degree.name	Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico	es_ES