Diferencias en las estrategias de afrontamiento al estrés en docentes de Lima Metropolitana durante pandemia por Covid-19

dc.contributor.advisor Meléndez Jara, Carmen Magali
dc.contributor.author Correa Casanova, Giorjana Gisella
dc.contributor.author Zapata Avendaño, Melisa Tatiana
dc.date.accessioned 2021-09-27T16:30:07Z
dc.date.available 2021-09-27T16:30:07Z
dc.date.issued 2021
dc.description.abstract El objetivo de la presente investigación fue comparar las estrategias de afrontamiento en docentes de Lima Metropolitana, según la institución educativa a la que pertenecen, pública o privada, y en función del sexo. Se realizó una investigación, con una estrategia asociativa de tipo comparativo y con un diseño de cohortes transversal. La muestra estuvo conformada por 123 docentes de instituciones educativas públicas o privadas de Lima Metropolitana. Se utilizó el Inventario Multidimensional de Estimación del Afrontamiento COPE adaptado para el Perú por Cassaretto y Chau (2015). Los resultados reportaron que existen diferencias significativas en las estrategias desentendimiento conductual (d= -0.83), negación (d= -0.73) y afrontamiento religioso (d = -0.69). Por otro lado, según el sexo las estrategias que reportaron diferencias significativas fueron reinterpretación positiva y crecimiento (d = 0.47), uso del humor (d = -0.43) afrontamiento religioso (d= 0.55). es_ES
dc.description.uri Tesis es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.identifier.uri https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/11817
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad San Ignacio de Loyola es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_ES
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ es_ES
dc.source Universidad San Ignacio de Loyola es_ES
dc.source Repositorio Institucional - USIL es_ES
dc.subject Psicología ocupacional es_ES
dc.subject Estrés mental es_ES
dc.subject Docente es_ES
dc.subject Covid-19 es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 es_ES
dc.title Diferencias en las estrategias de afrontamiento al estrés en docentes de Lima Metropolitana durante pandemia por Covid-19 es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_ES
dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni 25785382
renati.advisor.orcid https://orcid.org/0000-0003-1446-4837
renati.author.dni 73636812
renati.author.dni 46403408
renati.discipline 313016
renati.juror Montes De Oca Serpa, Jesús Hugo
renati.juror Lingan Huaman, Katherine Susana
renati.juror Hauire Inacio, Edson Jorge
renati.level https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.type https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline Psicología es_ES
thesis.degree.grantor Universidad San Ignacio de Loyola. Facultad de Humanidades. Carrera de Psicología es_ES
thesis.degree.level Título Profesional es_ES
thesis.degree.name Licenciado en Psicología es_ES
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