Repositorio InstitucionalCarrera de Psicología
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Esta colección contiene tesis y trabajos de investigación conducentes a la obtención de un Título Profesional de la Carrera de Psicología de la USIL.
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- ÍtemAcceso abiertoEstrategias de afrontamiento y bienestar psicológico en trabajadores administrativos de Lima Metropolitana(Universidad San Ignacio de Loyola, 2024) Enriquez Palomino, Tex; Hinostroza Marquina, Mehili Soledad; Carranza Esteban, Renzo FelipeEl estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre las estrategias de afrontamiento y el bienestar psicológico en trabajadores administrativos de Lima Metropolitana. La muestra estuvo conformada por 134 trabajadores administrativos, tanto del sector público como privado que ocupaban puestos administrativos en sus organizaciones. Las escalas aplicadas en esta investigación fueron, el cuestionario abreviado COPE 28 (BRIEF COPE) y la escala de bienestar psicológico (BIEPS-A). Los resultados muestran que existe una correlación significativa entre las estrategias de afrontamiento dirigidos al problema (r = .193, p = .025) y el bienestar psicológico. Del mismo modo existe correlación significativa entre la estrategia de afrontamiento dirigido a la emoción (r = .203, p = .019) y el bienestar psicológico, pero en el caso de afrontamiento evitativo no existe relación significa con el bienestar psicológico. Se concluye que las estrategias usadas por los trabajadores del área administrativa están más direccionadas a afrontar las situaciones estresantes aplicando las estrategias dirigidas al problema y la emoción y de esta manera mejoran su bienestar psicológico.
- ÍtemAcceso abiertoClima motivacional en voleibolistas de la selección nacional de mayores del Perú(Universidad San Ignacio de Loyola, 2024) Cuba Martínez, Cristina De Lourdes; Malvaceda Espinoza, Eli LeonardoEl presente estudio tuvo como objetivo analizar la percepción del clima motivacional en voleibolistas de la selección nacional de mayores del Perú. La investigación es de tipo cualitativa y está basada en un diseño de análisis temático reflexivo. Se recopilaron 11 entrevistas semiestructuradas a voleibolistas que conforman parte del equipo de la selección nacional actual, con un rango de edad entre 21 y 31 años. Para el análisis de la información se utilizó el software ATLAS.ti 9. Los resultados evidenciaron que las voleibolistas perciben que mediante las acciones provenientes del entrenador, el clima motivacional deportivo podrá facilitar el rendimiento de la deportista, a través de la validación de acciones, el refuerzo de la autonomía y el apoyo del entorno. Y por otro lado, también podría dificultar dicho rendimiento, con un control exesivo de las conductas y una opinión negativa sobre el desempeño deportivo. En conclusión, la percepción del clima motivacional deportivo puede facilitar o dificultar el desarrollo de un mejor rendimiento del atleta.
- ÍtemAcceso abiertoInfluencia del apoyo social en el trabajo y la satisfacción laboral en la intención de rotación de trabajadores administrativos de Lima Metropolitana y Callao(Universidad San Ignacio de Loyola, 2024) Avila Canevaro, Melissa Isabel; Caycho Hipolito, Luis Mario; Lingán Huamán, Katherine SusanaEl presente estudio tuvo como objetivo establecer la influencia del apoyo social en el trabajo y la satisfacción laboral sobre la intención de rotación en trabajadores de Lima Metropolitana y Callao. Se realizó una investigación con un diseño predictivo transversal, contando con la participación de 159 trabajadores, varones (27.7 %) y mujeres (72.3%), con edades comprendidas entre los 18 y los 59 años (M = 29, DE = 8.01), que ocupaban cargos en áreas administrativas. Para la medición de las variables se utilizaron la Escala de Apoyo Social en el Trabajo (Gil-Monte, 2016), la Escala de Satisfacción Laboral General (Warr et al., 1979) y la Escala de Intención de Renunciar al Trabajo (Vaamonde, 2015). Los resultados muestran que solo la satisfacción laboral influye sobre la intención de rotación ( = -.20), por lo que se concluye que mientras más satisfecho se encuentre un trabajador tendrá menos intención de abandonar su empleo. Estos hallazgos orientan a la promoción de la satisfacción laboral en las organizaciones con el propósito de mejorar la retención de personal y evitar la pérdida del capital humano.
- ÍtemAcceso abiertoFuncionamiento familiar y dependencia emocional en jóvenes estudiantes de la región Junín(Universidad San Ignacio de Loyola, 2024) Organo Caysahuana, Yudith Shirly; Dominguez Lara, Sergio AlexisEl presente estudio tuvo como finalidad determinar la influencia del funcionamiento familiar sobre la dependencia emocional en jóvenes estudiantes de la región Junín. El estudio utilizó un diseño predictivo transversal, asimismo, estuvo conformado por 155 jóvenes estudiantes de la región Junín, Perú, en su mayoría mujeres (61.3 %) entre las edades de 18 a 25 años (M = 20.2, DE = 2.44), quienes se encuentran dentro de una relación sentimental, del primer al décimo ciclo de distintas carreras del centro tecnológico. Se utilizaron la Escala del Funcionamiento Familiar FACES III (Olson et al., 1985) en la versión adaptada en entorno peruano por Reusche, 1994 y el Cuestionario de Dependencia Emocional CDE (Lemos y Londoño, 2006) en la versión adaptada al entorno peruano por Ventura y Caycho, 2016. Los resultados señalan que no existe influencia del funcionamiento familiar sobre la dependencia emocional, ya que la asociación fue insignificante (r < .20). En conclusión, se observó que no existe influencia del funcionamiento familiar sobre la dependencia emocional, por ello, se discuten los posibles criterios teóricos y contextos de la muestra que podrían haber afectado los resultados adquiridos.
- ÍtemAcceso abiertoSatisfacción con los estudios y satisfacción familiar como predictores de la satisfacción vital en universitarios de Lima(Universidad San Ignacio de Loyola, 2024) Echegaray Ccollana, Keysy Celeste; Samar Lenche, Belen; Lingán Huamán, Katherine SusanaLa presente investigación tiene por objetivo analizar el grado de influencia de la satisfacción con los estudios y la satisfacción familiar sobre la satisfacción con la vida en estudiantes universitarios de Lima Metropolitana. La muestra estuvo conformada por 378 estudiantes, varones (29.1%) y mujeres (70.9%), cuyas edades se encontraron entre los 18 hasta los 35 años (M = 22.6, DE = 3.52), a quienes se les aplicó la Escala de Satisfacción con los Estudios (EBSE), la Escala de Satisfacción Familiar (FSS) y la Escala de Satisfacción con la Vida (SWLS). Los resultados del análisis de regresión múltiple reflejaron una influencia significativa directa de magnitud pequeña de la satisfacción con los estudios (β = .43) y la satisfacción familiar (β = .35) sobre la satisfacción con la vida; encontrándose como mayor predictor a la satisfacción con los estudios. Se concluye que una mayor satisfacción con los estudios y una mayor satisfacción familiar generarán un impacto positivo en la satisfacción con la vida de estudiantes universitarios de Lima Metropolitana.