Monitoreo y acompañamiento para fortalecer a los docentes en la retroalimentación a los estudiantes de una institución educativa de Piura

Paredes Alarcón, Shirley Gricel

Publicación:
Monitoreo y acompañamiento para fortalecer a los docentes en la retroalimentación a los estudiantes de una institución educativa de Piura

dc.contributor.advisor	Díaz Cornejo, María Georgina
dc.contributor.author	Paredes Alarcón, Shirley Gricel
dc.date.accessioned	2024-01-03T22:54:25Z
dc.date.available	2024-01-03T22:54:25Z
dc.date.issued	2023
dc.description.abstract	El presente trabajo académico tiene como objetivo general fortalecer a los docentes en la retroalimentación para el logro de los aprendizajes de los estudiantes previstos en el perfil de egreso del ciclo II de la Educación Básica Regular. La problemática surge a raíz del ineficiente desempeño de las docentes en la aplicación de la retroalimentación, por cuanto existe un desconocimiento del marco formativo y la retroalimentación efectiva a los estudiantes, el uso incorrecto de los instrumentos de evaluación en el proceso y la perspectiva de desarrollar una evaluación objetiva que satisfaga las necesidades educativas de estudiantes y padres de familia. Frente a esta situación el líder pedagógico desarrolla espacios de formación docente empleando estrategias de acompañamiento pedagógico como talleres, grupos de interaprendizaje, reuniones de trabajo colegiado y asesorías pedagógicas; para la implementación de la retroalimentación y por ende de la evaluación formativa. Estas acciones oportunas del directivo empoderan a las docentes en estrategias formativas para la retroalimentación eficiente dando como resultado la consolidación de los aprendizajes de forma satisfactoria.	es
dc.description.uri	Trabajo académico	es_ES
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14005/13865
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Universidad San Ignacio de Loyola	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.source	Universidad San Ignacio de Loyola	es_ES
dc.source	Repositorio Institucional - USIL	es_ES
dc.subject	Educación
dc.subject	Pedagogía
dc.subject	Piura (Perú : Departamento)
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
dc.title	Monitoreo y acompañamiento para fortalecer a los docentes en la retroalimentación a los estudiantes de una institución educativa de Piura	es
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.type	Publication
renati.advisor.dni	25536297
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0001-6555-8492
renati.author.dni	19251799
renati.discipline	191359
renati.juror	Manini Callañaupa, Olga Lidya
renati.juror	Quesquen Alarcon, Erick Felix
renati.juror	Gamarra Mendoza, Sofia
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloSegundaEspecialidad
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.discipline	Educación	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad San Ignacio de Loyola. Facultad de Educación	es_ES
thesis.degree.level	Título de Segunda Especialidad	es_ES
thesis.degree.name	Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico	es_ES