Gestión de soporte docente para la aplicación de estrategias metodológicas en áreas curriculares de la Institución Educativa Pública N° 821407

Aguilar Guevara, Alberth Oswaldo

Publicación:
Gestión de soporte docente para la aplicación de estrategias metodológicas en áreas curriculares de la Institución Educativa Pública N° 821407

dc.contributor.author	Aguilar Guevara, Alberth Oswaldo
dc.date.accessioned	2018-12-11T23:06:30Z
dc.date.available	2018-12-11T23:06:30Z
dc.date.issued	2018
dc.description.abstract	La investigación tiene como propósito elaborar un plan de acción que permita solucionar el problema relacionado con la inadecuada gestión de soporte docente en lo que se refiere al uso de estrategias metodológicas en las áreas curriculares de la institución educativa pública n.° 821407. Se parte de la premisa que, los docentes deben gestionar eficientemente diferentes técnicas y estrategias en su intervención pedagógica para que su quehacer educativo sea más productivo y por ende mejorar el logro de aprendizajes. La muestra es intencional y está constituida por dos docentes. Para el recojo de información se utiliza como instrumento la guía de entrevista. Las acciones que configuran la alternativa de solución del problema priorizado se sustentan en el enfoque de liderazgo pedagógico, el enfoque de gestión por procesos, el Marco de Buen Desempeño Directivo (MBDDir.), los compromisos de gestión escolar y las dimensiones de liderazgo pedagógico de Viviane Robinson. Con el desarrollo de esta investigación se espera mejorar sustancialmente el uso y manejo de estrategias metodológicas en todas las áreas y con ello mejorar los aprendizajes de los estudiantes. Por tanto, se concluye que con el desarrollo de este plan de acción se logrará fortalecer la gestión del directivo y delos docentes centrada en los aprendizajes.	es_ES
dc.description.uri	Trabajo académico	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14005/5244
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad San Ignacio de Loyola	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	es_ES
dc.source	Universidad San Ignacio de Loyola	es_ES
dc.source	Repositorio Institucional - USIL	es_ES
dc.subject	Educación	es_ES
dc.subject	Cajamarca (Perú : Departamento)	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	es_ES
dc.title	Gestión de soporte docente para la aplicación de estrategias metodológicas en áreas curriculares de la Institución Educativa Pública N° 821407	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
dspace.entity.type	Publication
renati.discipline	191359
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.discipline	Educación	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado	es_ES
thesis.degree.level	Título Profesional de Segunda Especialidad	es_ES
thesis.degree.name	Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico	es_ES