Propiedades psicométricas del Adult Self Report Scale (ASRS v1.1) en estudiantes de una Universidad Privada de la Molina

Ariza Cruz, Candy Santamonica

Publicación:
Propiedades psicométricas del Adult Self Report Scale (ASRS v1.1) en estudiantes de una Universidad Privada de la Molina

dc.contributor.advisor	Navarro Loli, Jhonatan Steeven Baruch
dc.contributor.author	Ariza Cruz, Candy Santamonica
dc.date.accessioned	2019-07-31T20:52:06Z
dc.date.available	2019-07-31T20:52:06Z
dc.date.issued	2019
dc.description.abstract	El propósito del presente estudio fue determinar las propiedades psicométricas del Adult Self Report Scale (ASRS v1.1) en estudiantes de una universidad privada de La Molina; instrumento que mide el trastorno de déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en adultos. Se recolectó evidencias de validez de la estructura interna y en relación con otras variables, además de identificar la confiabilidad. La muestra fue de 316 estudiantes universitarios (varones = 127 y mujeres = 189) con una edad promedio de 21 años. Los resultados del análisis factorial exploratorio encontró una estructura de dos factores con cargas superior a .40 y una correlación leve entre ambas. En cuanto a la validez externa se determinó correlaciones negativas entre Inatención y Eutrés (r = -318), mientras que se observó correlaciones positivas entre Inatención, impulsividad/hiperactividad y Distrés (r = .43 y r = .23 respectivamente). Finalmente, con respecto a la confiabilidad reporta un coeficiente Omega (ω) superior a .75 para ambos factores. En conclusión, estas primeras evidencias indican que el ASRS v1.1 presenta propiedades psicométricas adecuadas para la inferencia psicométrica, pudiendo ser aplicado con fines de descripción grupal.	es_ES
dc.description.uri	Tesis	es_ES
dc.format	application/pdf
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14005/9064
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad San Ignacio de Loyola	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.source	Universidad San Ignacio de Loyola	es_ES
dc.source	Repositorio Institucional - USIL	es_ES
dc.subject	Estudiante universitario	es_ES
dc.subject	Dificultad en el aprendizaje	es_ES
dc.subject	Psicología de la educación	es_ES
dc.subject	Memorización	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
dc.title	Propiedades psicométricas del Adult Self Report Scale (ASRS v1.1) en estudiantes de una Universidad Privada de la Molina	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.type	Publication
renati.advisor.dni	43736711
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0001-6264-3157
renati.discipline	313016
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline	Psicología	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad San Ignacio de Loyola. Facultad de Humanidades. Carrera de Psicología	es_ES
thesis.degree.level	Título Profesional	es_ES
thesis.degree.name	Licenciado en Psicología	es_ES