Desempeño docente en las escuelas de negocios y su influencia en la satisfacción de los estudiantes en Lima Metropolitana

Chavez Rivas, Cybill Andrea

Publicación:
Desempeño docente en las escuelas de negocios y su influencia en la satisfacción de los estudiantes en Lima Metropolitana

dc.contributor.advisor	Goñi Avila, Niria Marleny
dc.contributor.author	Chavez Rivas, Cybill Andrea
dc.date.accessioned	2023-01-12T20:23:38Z
dc.date.available	2023-01-12T20:23:38Z
dc.date.embargoEnd	2022
dc.date.issued	2022
dc.description.abstract	En la literatura científica se puede encontrar que existe investigaciones en referencia al desempeño docente. Sin embargo, no existen estudios en referencia a la influencia del desempeño docente en la satisfacción de los estudiantes en las Escuelas de Negocios en Lima Metropolitana. El objetivo principal de la investigación es determinar la influencia del desempeño docente en la satisfacción de los estudiantes en las escuelas de negocios en Lima Metropolitana a través de un modelo teórico utilizando técnicas cuantitativas. Como resultado de la investigación, se halló que el constructo desempeño docente en las escuelas de negocios está conformado por cuatro dimensiones: metodología de enseñanza, capacidad de utilizar las nuevas tecnologías de la información y comunicación, responsabilidades profesionales y, finalmente, conocimiento sobre el proceso de enseñanza. La dimensión del desempeño docente que más influye en la satisfacción de los estudiantes en Lima Metropolitana es capacidad de utilizar las nuevas tecnologías de la información y comunicación. Finalmente, se concluyó que el desempeño docente en las escuelas de negocios influye en la satisfacción de los estudiantes en Lima Metropolitana.	es_ES
dc.description.uri	Tesis	es_ES
dc.format	application/pdf
dc.identifier.doi	https://dx.doi.org/10.20511/USIL.thesis/12996
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14005/12996
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad San Ignacio de Loyola	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.source	Universidad San Ignacio de Loyola	es_ES
dc.source	Repositorio Institucional - USIL	es_ES
dc.subject	Gestión educacional
dc.subject	Formación de docentes
dc.subject	Competencias del docente
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
dc.title	Desempeño docente en las escuelas de negocios y su influencia en la satisfacción de los estudiantes en Lima Metropolitana	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.type	Publication
renati.advisor.dni	06408032
renati.advisor.orcid	https://orcid.org/0000-0003-2813-4521
renati.author.dni	70014888
renati.discipline	413088
renati.juror	Competencias del docente
renati.juror	Casavilca Maldonado, Edmundo Rafael
renati.juror	Salomon Salomon, Jaime Oswaldo
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/nivel#doctor
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline	Administración	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado	es_ES
thesis.degree.level	Doctorado	es_ES
thesis.degree.name	Doctor en Administración con mención en Dirección Estratégica	es_ES