Repositorio InstitucionalEstadísticas de Estrategia metodológica para el aprendizaje metacognitivo en los estudiantes de I ciclo de matemática de la carrera de administración de una universidad de Lima
Visitas totales
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| Estrategia metodológica para el aprendizaje metacognitivo en los estudiantes de I ciclo de matemática de la carrera de administración de una universidad de Lima | 98 |
Visitas totales por mes
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| enero 2024 | 0 |
| febrero 2024 | 0 |
| marzo 2024 | 2 |
| abril 2024 | 3 |
| mayo 2024 | 4 |
| junio 2024 | 8 |
| julio 2024 | 4 |
Visitas de archivo
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| 2021_Santiani Acosta.pdf | 324 |
Vistas principales por país
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|---|---|
| Perú | 45 |
| Estados Unidos | 14 |
| Colombia | 12 |
| Ecuador | 6 |
| República Dominicana | 5 |
| México | 4 |
| Costa Rica | 3 |
| Chile | 2 |
| España | 2 |
| Bolivia | 1 |
Visitas principales por ciudad
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|---|---|
| Lima | 34 |
| Santo Domingo | 5 |
| Ambato | 3 |
| Bogotá | 3 |
| Heredia | 3 |
| Cuenca | 2 |
| El Conde | 2 |
| Felanitx | 2 |
| Medellín | 2 |
| Santiago | 2 |
| Zapopan | 2 |
| El Arenal | 1 |
| Guadalajara | 1 |
| La Paz | 1 |
| Santa Marta | 1 |