Desarrollo de talleres para promover la motivación y participación de la comunidad educativa en la mejora de la comprensión lectora

Perca Mamani, Abraham

Publicación:
Desarrollo de talleres para promover la motivación y participación de la comunidad educativa en la mejora de la comprensión lectora

dc.contributor.author	Perca Mamani, Abraham
dc.date.accessioned	2018-12-17T20:09:11Z
dc.date.available	2018-12-17T20:09:11Z
dc.date.issued	2018
dc.description.abstract	La finalidad de nuestro Plan de Acción es el: “Desarrollo de talleres para promover la motivación y participación de la comunidad educativa en la mejora de la comprensión lectora”. La misma que está conformada por 03 profesores, 01 personal de servicio y un Director. Para la ejecución de este plan se ha utilizado como instrumento la guía entrevista, la misma que fue aplicada en los docentes, estudiantes y padres de familia de la institución, para promover talleres de la motivación y participación de los estudiantes para mejorar la comprensión lectora. Para ello se ha optado planificar talleres para socializar sesiones de aprendizaje en relación con la convivencia escolar, con el único propósito de que el estudiante comprenda lo que lee. En este sentido, se dara el desarrollo de talleres para puedan promover la motivación y la participación de toda la comunidad educativa para mejorar la comprensión lectora de los alumnos de la IEP N° 70281 de Copapujo, se busca mejorar la comprensión de la lectura involucrando a la comunidad educativa con su conjunto. De esta manera se pretende lograr el nivel satisfactorio en la comprensión lectora con los estudiantes de la institución educativa.	es_ES
dc.description.uri	Trabajo académico	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14005/6699
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad San Ignacio de Loyola	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	es_ES
dc.source	Universidad San Ignacio de Loyola	es_ES
dc.source	Repositorio Institucional - USIL	es_ES
dc.subject	Educación	es_ES
dc.subject	Puno (Perú : Departamento)	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	es_ES
dc.title	Desarrollo de talleres para promover la motivación y participación de la comunidad educativa en la mejora de la comprensión lectora	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
dspace.entity.type	Publication
renati.discipline	191359
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.discipline	Educación	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado	es_ES
thesis.degree.level	Título Profesional de Segunda Especialidad	es_ES
thesis.degree.name	Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico	es_ES