Gestión de soporte docente en la aplicación de los procesos didácticos y evaluación formativa de matemática en la Institución Educativa Pública Inca Garcilaso de La Vega

Zambrano Valdivia, Carlos Hugo

Publicación:
Gestión de soporte docente en la aplicación de los procesos didácticos y evaluación formativa de matemática en la Institución Educativa Pública Inca Garcilaso de La Vega

dc.contributor.author	Zambrano Valdivia, Carlos Hugo
dc.date.accessioned	2018-12-13T01:01:13Z
dc.date.available	2018-12-13T01:01:13Z
dc.date.issued	2018
dc.description.abstract	El propósito de la investigación es elaborar un plan de acción para solucionar el problema relacionado a la inadecuada gestión de soporte docente para la aplicación de los procesos didácticos, enfoque del área y evaluación formativa en el aprendizaje de resolución de problemas matemáticos en la institución educativa Inca Garcilaso de la Vega. La muestra está constituida por dos docentes y 30 estudiantes. La técnica para recoger información es la entrevista. Las acciones se sustentan en los compromisos: Progreso anual de aprendizajes de los estudiantes; acompañamiento y monitoreo a la práctica pedagógica y gestión de la convivencia escolar; en los desempeños: 13, 15 y 21 del Marco de Buen Desempeño del Directivo; en las dimensiones de Vivane Robinson: Establecimiento de metas y expectativas; gestionando el aprendizaje y desarrollo de los docentes garantizando un ambiente seguro y de soporte. Los resultados esperados: mejora de la práctica pedagógica y autonomía del estudiante en la gestión de sus aprendizajes. En conclusión, el plan de acción permitirá potenciar las capacidades del docente aplicando el enfoque de resolución de problemas, procesos didácticos, evaluación formativa y con la generación de altas expectativas y metas de aprendizaje de los estudiantes se lograrán aprendizajes significativos.	es_ES
dc.description.uri	Trabajo académico	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14005/5877
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad San Ignacio de Loyola	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	es_ES
dc.source	Universidad San Ignacio de Loyola	es_ES
dc.source	Repositorio Institucional - USIL	es_ES
dc.subject	Educación	es_ES
dc.subject	Cajamarca (Perú : Departamento)	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	es_ES
dc.title	Gestión de soporte docente en la aplicación de los procesos didácticos y evaluación formativa de matemática en la Institución Educativa Pública Inca Garcilaso de La Vega	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
dspace.entity.type	Publication
renati.discipline	191359
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.discipline	Educación	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado	es_ES
thesis.degree.level	Título Profesional de Segunda Especialidad	es_ES
thesis.degree.name	Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico	es_ES