Estadísticas de Gestión curricular en el manejo óptimo de los procesos didácticos de matemática en los estudiantes de la Institución Educativa Pública N° 16194
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Gestión curricular en el manejo óptimo de los procesos didácticos de matemática en los estudiantes de la Institución Educativa Pública N° 16194 | 2 |
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2018_SAAVEDRA_ARANZAMENDI_YANINA_JOSEFA.pdf | 6 |
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Perú | 2 |