Publicación:
La empatía: una necesidad en la educación superior

dc.citation.issueS1
dc.citation.spage190
dc.citation.volume20
dc.contributor.authorHernández Vásquez, Ronald M.
dc.date.accessioned2019-02-12T20:50:52Z
dc.date.available2019-02-12T20:50:52Z
dc.date.issued2019-03
dc.description.abstractLeí con interés el artículo «Evaluación de la empatía en estudiantes de Medicina», de Grau et al.1, en el que realizan un análisis para conocer el nivel de empatía de los estudiantes de Medicina de una universidad y su evolución después de recibir un curso sobre Entrevista Clínica y Comunicación. Dicha investigación motivó la elaboración de esta carta con el objetivo de seguir investigando, en el ámbito educativo, el aporte de la empatía como vía de mejora para el desarrollo socioemocional de los estudiantes y futuros profesionales.es_ES
dc.description.peer-reviewRevisado por pareses_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.citationHernández, R. M. (2017). La empatía: una necesidad en la educación superior. Educación Médica, (S1), 190es_ES
dc.identifier.doi10.1016/j.edumed.2017.07.026
dc.identifier.journalEducación Medicaes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14005/8565
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.1016/j.enfcli.2016.06.004
dc.language.isospa
dc.publisherFundacion Educacion Medicaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.sourceUniversidad San Ignacio de Loyolaes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USILes_ES
dc.subjectPsicología sociales_ES
dc.subjectEnseñanza superiores_ES
dc.titleLa empatía: una necesidad en la educación superiores_ES
dc.title.alternativeEmpathy: A necessity in higher education
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/articlees_ES
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