Bajos niveles de logro en las áreas de matemáticas y comunicación en los niños y niñas de la Institución Educativa Primaria N° 70605 Domingo Savio

dc.contributor.author Calla Bernedo, Francisco
dc.date.accessioned 2019-01-16T15:35:17Z
dc.date.available 2019-01-16T15:35:17Z
dc.date.issued 2018
dc.description.abstract El propósito de nuestro plan de acción es Elevar nuestro nivel de logro de las asignaturas de matemáticas y comunicación de los alumnos y alumnas de la Escuela Publica N° 70605 Domingo Savio del distrito de San Miguel. El estudio realizado corresponde a 37 profesores, utilizando, la técnica de la observación y la aplicación de instrumentos como rúbricas de evaluación del desempeño docente, cuaderno de campo, y fichas de observación. Nuestro enfoque basado en el liderazgo pretende que los maestros puedan entender y compartir los objetivos y metas propuestas en la escuela, (Leithwood, 2009) menciona, unir y fortalecer a directivos y profesores en un trabajo colaborativo. Los resultados que deseamos lograr con los profesores y profesoras, son: que cada uno de ellos formulen sus instrumentos de trabajo en el aula, como programación anual, unidades y sesiones de aprendizaje de forma correcta, incorporando nuevas estrategias didácticas de matemática, y comunicación, para qe nuestros alumnos eleven su nivel de aprendizaje fortaleciendo el nivel de desempeño docente con cursos de actualización y de talleres que aseguren una participación plena de maestros donde se comprometan a mejorar su práctica docente. Por tanto la formación debe mejorar la aplicación de nuevas estrategias didácticas en las áreas de matemática y comunicación. Y creara un clima escolar favorable para maestros y alumnos. es_ES
dc.description.uri Trabajo académico es_ES
dc.format application/pdf es_ES
dc.identifier.uri https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/8453
dc.language.iso spa es_ES
dc.publisher Universidad San Ignacio de Loyola es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess es_ES
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ es_ES
dc.source Universidad San Ignacio de Loyola es_ES
dc.source Repositorio Institucional - USIL es_ES
dc.subject Educación es_ES
dc.subject Puno (Perú : Departamento) es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 es_ES
dc.title Bajos niveles de logro en las áreas de matemáticas y comunicación en los niños y niñas de la Institución Educativa Primaria N° 70605 Domingo Savio es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/bachelorThesis es_ES
renati.discipline 191359
renati.level https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.type https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.discipline Educación es_ES
thesis.degree.grantor Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado es_ES
thesis.degree.level Título Profesional de Segunda Especialidad es_ES
thesis.degree.name Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico es_ES
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