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La gestión en las instituciones educativas: enfoques, modelos y posiciones teóricas y prácticas
La gestión en las instituciones educativas: enfoques, modelos y posiciones teóricas y prácticas
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Editores
Universidad de San Martín de Porres
Tipo de trabajo de investigación
Tipo de Material
Fecha
2016-06
Palabras claves
Cita bibliográfica
Cruzata-Martínez, A., & Rodríguez Zaldívar, I. E. (2016). La gestión en las instituciones educativas: enfoques, modelos y posiciones teóricas y prácticas. Revista Gobierno y Gestión Pública, 3(1).
Título de serie/ reporte/ volumen/ colección
Es Parte de
Revista Gobierno y Gestión Pública
Resumen
El presente artículo presenta una reflexión académica sobre los enfoques que prevalecen para asumir la gestión educativa. En ese sentido, se debate acerca de la denominación de esta joven disciplina científica y se toma partido al respecto, se aborda, además, la necesidad de la lógica y adecuada contextualización de los fundamentos de la gestión a las condiciones y particularidades de las instituciones educativas con énfasis en la comprensión y tratamiento de los agentes y las problemáticas educativas.
Descripción general
Notas
URL del Recurso
Identificador ISBN
Identificador ISSN
2414-4991