Clima organizacional y su influencia en la gestión educativa de las instituciones de educación básica regular privada de Lima Este

dc.contributor.advisor Casavilca Maldonado, Edmundo Rafael
dc.contributor.author Carlos Bonifacio, Edith Norma
dc.date.accessioned 2021-08-24T15:29:22Z
dc.date.available 2021-08-24T15:29:22Z
dc.date.issued 2021
dc.description.abstract El Clima Organizacional (CO) en una institución educativa es comprendido como la interacción dinámica interna entre las personas que laboran, estudiantes, padres de familia y otros actores involucrados. Diversos estudios han encontrado al CO como un factor explicativo de organizaciones más efectivas y exitosas. De forma conjunta, la Gestión Educativa se ha convertido en una herramienta para el manejo de las necesidades y cambios sociales que se han venido enfrentando en las últimas décadas a nivel social, educativo, político, cultural y económico. En ese sentido, el objetivo de la investigación es determinar la influencia del clima organizacional en la gestión educativa de las Instituciones de Educación Básica Regular Privada de Lima Este. Se realizó un estudio de tipo no experimental, transversal y correlacional; en una muestra de 380 docentes, seleccionados de forma probabilística estratificada, según el nivel de enseñanza. Las mediciones se realizaron con dos escalas de tipo Likert. Los datos recolectados fueron analizados con la técnica estadística SEM-PLS. Se encontraron relaciones positivas y significativas de las dimensiones Liderazgo (β = 0.419), Motivación (β = 0.137), Comunicación (β = 0.279), y Relaciones Interpersonales (β = 0.132), con la gestión en las instituciones educativas privadas de Lima Este; y estos constructos explican un 57.6% de la gestión educativa. Así mismo, según el mapa de importancia y rendimiento, indica que estos constructos tienen similar desempeño; no obstante, el liderazgo tiene mayor importancia; por consiguiente, debe ser la primera dimensión en priorizarse, pues es lo más importante por tener un mayor efecto total sobre la gestión educativa. es_ES
dc.description.uri Tesis es_ES
dc.format application/pdf
dc.identifier.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.identifier.uri https://repositorio.usil.edu.pe/handle/usil/11738
dc.language.iso spa
dc.publisher Universidad San Ignacio de Loyola es_ES
dc.publisher.country PE es_ES
dc.rights info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.source Universidad San Ignacio de Loyola es_ES
dc.source Repositorio Institucional - USIL es_ES
dc.subject Liderazgo es_ES
dc.subject Ambiente de trabajo es_ES
dc.subject Ambiente educacional es_ES
dc.subject Comportamiento del docente es_ES
dc.subject.ocde https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04
dc.title Clima organizacional y su influencia en la gestión educativa de las instituciones de educación básica regular privada de Lima Este es_ES
dc.type info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
dc.type.version info:eu-repo/semantics/publishedVersion
renati.advisor.dni 06598217
renati.advisor.orcid https://orcid.org/0000-0001-8625-9811
renati.author.dni 06034217
renati.discipline 413088
renati.level https://purl.org/pe-repo/renati/level#doctor
renati.type https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis
thesis.degree.discipline Administración es_ES
thesis.degree.grantor Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado es_ES
thesis.degree.level Doctorado es_ES
thesis.degree.name Doctor en Administración con Mención en Dirección Estratégica es_ES
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