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Comprensión lectora en alumnos de primero de secundaria de una institución educativa del Callao según su procedencia escolar [Archivo de datos]

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dc.contributor.authorOrdiales Abad, Genoveva Sonia
dc.date.accessioned2014-08-14T20:03:17Z
dc.date.available2014-08-14T20:03:17Z
dc.date.issued2010
dc.descriptionBase de datos SPSS de la tesis. Programa de Maestría para Docentes de la Región Callao. Escuela de Postgrado.es_ES
dc.description.abstractLa matriz de datos contiene las siguientes variables: Sujetos, Instituciones educativas, Género, Edad, Nivel literal, Nivel reorganizativo, Nivel inferencial, Nivel crítico, Comprensión lectora y 240 casos.es_ES
dc.formatdataset
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14005/647
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad San Ignacio de Loyolaes_ES
dc.relation.urihttp://repositorio.usil.edu.pe/handle/123456789/1214
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://opendatacommons.org/licenses/by/1.0/
dc.sourceUniversidad San Ignacio de Loyolaes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USILes_ES
dc.subjectEscuelas públicases_ES
dc.subjectEducación secundariaes_ES
dc.subjectComprensión de lecturaes_ES
dc.titleComprensión lectora en alumnos de primero de secundaria de una institución educativa del Callao según su procedencia escolar [Archivo de datos]es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/dataset
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.typePublication
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2012_Ordiales_Comprension_lectora_en_alumnos_de_primero_de_secundaria_de_una_institucion_educativa_del_Callao_segun_su_procedencia_escolar.sav
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