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Actitudes de los profesores hacia la inclusión de escolares en un centro educativo de básica especial de Bellavista [Archivo de datos]

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dc.contributor.authorVásquez Bardales, Liliana Ysabel
dc.date.accessioned2014-08-14T20:14:47Z
dc.date.available2014-08-14T20:14:47Z
dc.date.issued2010
dc.descriptionBase de datos SPSS de la tesis. Programa de Maestría para Docentes de la Región Callao. Escuela de Postgrado.es_ES
dc.description.abstractLa matriz de datos contiene las siguientes variables: Edad, Género, Grado, Diagnóstico, Información sobre inclusión, Actitud docente y 40 casos.es_ES
dc.formatdataset
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14005/666
dc.language.isospa
dc.publisherUniversidad San Ignacio de Loyolaes_ES
dc.relation.urihttp://repositorio.usil.edu.pe/handle/123456789/1315
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.urihttp://opendatacommons.org/licenses/by/1.0/
dc.sourceUniversidad San Ignacio de Loyolaes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USILes_ES
dc.subjectEducación especiales_ES
dc.subjectEducación inclusivaes_ES
dc.subjectMaestroses_ES
dc.titleActitudes de los profesores hacia la inclusión de escolares en un centro educativo de básica especial de Bellavista [Archivo de datos]es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/dataset
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dspace.entity.typePublication
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