Aportes al método de investigación en el síndrome de burnout
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Editores
Elsevier
Tipo de Material
Fecha
2018-07-17
Cita bibliográfica
Marquina Lujan, R. & Horna Calderon, V. (2018). Aportes al método de investigación en el síndrome de burnout. Educación Médica.
Título de serie/ reporte/ volumen/ colección
Es Parte de
Educación Médica
Resumen
Leí con interés el artículo «Síndrome de burnout en médicos docentes de un hospital de 2.° nivel en México», de Chavarría et al. Donde se busca identificar la presencia del síndrome de burnout en el personal médico dedicado a labores docentes y los factores asociados a su presentación, esta investigación nos lleva a la redacción de esta carta, con la finalidad de poder considerar algunos aspectos metodológicos que permitan tener un panorama más claro sobre el tema, ya que el síndrome de burnout resulta ser en la actualidad un tema de relevancia para su prevención debido a que afecta no solo a las personas sino también a las organizaciones laborales y a la salud pública en general.