Examinando por Materia "Libros de texto"
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- PublicaciónAcceso abiertoAnalfabetismo funcional según tipo de texto en estudiantes de educación de un I.S.P.P. del Callao [Archivo de datos](Universidad San Ignacio de Loyola, 2010) Dávila Payihuanca, Fanny JéssicaLa matriz de datos incluye las siguientes variables: Género, Edad, Ciclo, Texto informativo, Texto numérico, Texto documentario, Promedio, Rango texto informativo, Rango texto numérico, Rango texto documentario, Rango de promedios, Rengo de edad, Sumatoria.
- PublicaciónAcceso abiertoProducción de textos narrativos en estudiantes del V ciclo de educación primaria de una escuela de Pachacútec [Archivo de datos](Universidad San Ignacio de Loyola, 2012) Chinga Alejabo, Gladys HortenciaLa matriz de datos incluye las siguientes variables: Género de los estudiantes, Grado de estudio, Contenidos, Tiene uan introducción con referencia al tiempo y al lugar, Hace una descripción física o psicológica de los personajes, Existe al menos un suceso con consecuencias, Hay un desenlace coherente, Es original. Coherencia y estilo, Las ideas mantienen una continuidad lógica. Existe un sentido global y unitario de la historia. Utiliza alguna figura literaria, Utiliza oraciones complejas, Riqueza en expresiones y vocabulario, Suma total, Nivel de producción escrita, Nivel de contenido al producir textos escritos, Nivel de coherencia en la producción escrita.