Repositorio InstitucionalEstadísticas de Estrategia metodológica para contribuir al aprendizaje significativo de la química en los estudiantes de ciencias de una universidad nacional de Lima
Visitas totales
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| Estrategia metodológica para contribuir al aprendizaje significativo de la química en los estudiantes de ciencias de una universidad nacional de Lima | 107 |
Visitas totales por mes
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| noviembre 2023 | 3 |
| diciembre 2023 | 11 |
| enero 2024 | 3 |
| febrero 2024 | 1 |
| marzo 2024 | 0 |
| abril 2024 | 2 |
| mayo 2024 | 0 |
Visitas de archivo
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| 2019_Sayan-Rivera.pdf | 367 |
Vistas principales por país
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|---|---|
| Perú | 62 |
| Ecuador | 10 |
| Bolivia | 8 |
| Estados Unidos | 7 |
| México | 6 |
| Canadá | 2 |
| Chile | 2 |
| Colombia | 2 |
| Brasil | 1 |
Visitas principales por ciudad
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|---|---|
| Lima | 42 |
| Quito | 9 |
| La Paz | 8 |
| Mexico City | 4 |
| San Isidro | 4 |
| Las Vegas | 3 |
| El Salto | 2 |
| Montreal | 2 |
| Abancay | 1 |
| Bogotá | 1 |
| Huánuco | 1 |
| Medellín | 1 |
| Toledo | 1 |