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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2019Las habilidades blandas en los estudiantes del 4to grado de secundaria en la IE 1278 Mixto - La MolinaCadillo Leiva, Gianira Suleima; Valentín Centeno, Lissette Mercedes
2019La ortografía acentual en los estudiantes de 1er grado de educación secundaria de la IE Experimental Mixto La Molina 1278Ramírez Rodríguez, Lizlaleyne
2019Lectura clásica a través de la literatura Potteriana en estudiantes de quinto grado de secundaria IE 1278 Mixto-La MolinaPedraza Silva, Alexander Hugo
2020Herramientas Web 2.0 en el proceso de enseñanza-aprendizajeAlejo Méndez, Lizeth Gionara; Sánchez Del Aguila, Lady Zumara
2019La importancia de la inteligencia emocional de los docentes en el proceso de enseñanza y aprendizajePaitan Gutierrez, Maciel Gabriela; Ramirez Vivas, Alexa Carolina
2019Problemática escolar y práctica de valores aplicando lineamientos de mejora en estudiantes de primer año “D” de secundaria del colegio público “Los Educadores” de San LuisPérez Castillo, Daniela Alexandra
2020La importancia de la gamificación en el proceso de enseñanza y aprendizajeIquise Aroni, Melany Evelin; Rivera Rojas, Leslie Grezia
2020Módulo basado en historias de Harry Potter para la revaloración de la literatura clásica griega en estudiantes de secundariaRimari Arias, Miguel Ángel; Pedraza Silva, Alexander Hugo
2020La etnomatemática en alumnos de primer grado de secundaria en la I.E. Los Educadores de San Borja trabajo de investigación para optar el grado de bachiller en educaciónAmasifuén Sacsa, Carlos Alberto Adolfo; Martinez Medina, Haddy Yolly
2020Estudio descriptivo de la percepción de los actores educativos sobre el uso del Youtube para el aprendizaje del idioma inglés en dos instituciones educativas de Lima – PerúMedina Sparrow, Carlos Reynaldo; Malo Lozano, Joselyn Karen