Repositorio Institucional

Resumen

El propósito del presente Plan de Acción es mejorar el desempeño de las docentes en las aulas y de esta forma garantizar el logro de los aprendizajes; el análisis del diagnóstico dio como resultado la deficiente aplicación del proceso didáctico de psicomotricidad en la Institución Educativa N° 314 de Santa Rosa – Acraquia para lo cual se planteó como objetivo general: Mejorar la aplicación del proceso didáctico de psicomotricidad para elevar el nivel de aprendizaje de los estudiantes en la Institución Educativa N° 314 de Santa Rosa – Acraquia. La técnica utilizada para el recojo de información fue la entrevista y como instrumento se elaboró una guía de entrevista teniendo en cuenta las tres dimensiones: Gestión curricular, Monitoreo, acompañamiento y evaluación y por ultimo Participación y clima institucional; también se tuvo en cuenta el enfoque de gestión pedagógica de Viviane Robinson. Como objetivos específicos se plantearon: Orientar la planificación del proceso didáctico de psicomotricidad cuyas acciones serán los grupos de interaprendizaje y el trabajo colegiado, el segundo objetivo específico es: Implementar el monitoreo, acompañamiento y evaluación a la práctica pedagógica siendo sus acciones las vistas al aula y la autogestión y como último objetivo debemos promover el manejo de conflictos en el aula con talleres de reflexión y sensibilización para la práctica de valores y jornadas de reflexión para mejorar las relaciones interpersonales. Por último, la estrategia general es el trabajo colegiado.