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Título : Guía metodológica para desarrollar liderazgo pedagógico en directivos de instituciones educativas públicas de la UGEL - Ventanilla, Callao
Autor : Flores Valdiviezo, Hernán Gerardo
Jiménez Chumacero, Rosa Victoria
Palabras clave : Calidad de la educación
Estrategias educativas
Formación del personal docente
Eficacia del docente
Fecha de publicación : 2018
Editorial : Universidad San Ignacio de Loyola
Resumen : La investigación propone el diseño de una guía metodológica para desarrollar el liderazgo pedagógico en instituciones educativas de la UGEL Ventanilla, de la región Callao. El estudio se enmarca dentro del paradigma interpretativo, enfoque cualitativo y tipo de investigación aplicada educacional. Se trabajó con una muestra de cinco directivos y veinticinco docentes de dichas instituciones, con el muestreo no probabilístico por conveniencia. Las técnicas empleadas fueron la entrevista y la encuesta y los instrumentos de recolección de datos una guía de entrevista semiestructurada y un cuestionario. El trabajo de investigación se sustenta en las diversas teorías, enfoques, modelos y estrategias de gestión directiva. El diagnóstico realizado en la investigación es a partir del estado actual del liderazgo pedagógico, su eficacia académica en el desempeño docente y los factores asociados al rendimiento estudiantil en el proceso enseñanza aprendizaje en el contexto de las instituciones educativas públicas de la UGEL - Ventanilla, Callao.
URI : http://repositorio.usil.edu.pe/handle/USIL/3553
Aparece en las colecciones: Maestría en Educación con Mención en Gestión de la Educación

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