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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015Juegos andinos como estrategia didáctica para desarrollar la competencia de cantidad en niños de 5 añosCasas García, Walter Oswaldo; Cruz Romero, Roxana Claudia
2015Estrategia didáctica a través del cuento para el aprendizaje de la geometría plana en estudiantes del segundo grado de primariaBardales Flores, Antonia; Cuyubamba Zevallos, Alicia Nerida
2015Estrategia didáctica para la producción de textos narrativos en estudiantes del primer grado de educación secundariaQuispe Ichpas, Rubén; Amaya Rosales, Ramiro Sergio
2015Estrategia didáctica para desarrollar la competencia geométrica en estudiantes de cuarto ciclo de educación primariaBardales Flores, Antonia; Chambilla Flores, Elisa Yolanda
2015Situaciones didácticas como estrategia para resolver problemas de fracciones con estudiantes de sexto grado de educación primariaBardales Flores, Antonia; Callo Conto, Judith
2015Estrategia didáctica basada en modelos matemáticos para la resolución de problemas en el cuarto grado de secundariaQuispe, Ichpas, Rubén; Alejandro Berrospi, Zenon Valenti
2015Estrategia didáctica a través del juego para la enseñanza aprendizaje de problemas aditivos en segundo grado de primariaAguirre Chávez, Felipe; Alí Gómez, Olga Emilda
2015Estrategia didáctica para desarrollar habilidades del pensamiento lógico-matemático en estudiantes del segundo grado de primariaCardoso Paredes,Rosa Eulalia; Calle Bermeo, Victoria Ludovina
2015ABP y aprendizaje cooperativo para la resolución de problemas sobre fracciones en estudiantes de segundo grado de secundariaEsteban Espinoza, David; Choque Cruz, Jorge
2015El juego como estrategia de aprendizaje de las nociones básicas de la matemática en niños de cinco añosCasas García, Walter Oswaldo; Chávez Barboza, Nelly Jovany