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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015Estrategia didáctica para desarrollar la comprensión lectora en estudiantes de cuarto grado de educación primariaFernández Monge, Lida Marlene; Rojas Cáceres, Margarita
2015Estrategia metodológica para la producción de textos escritos en estudiantes de quinto grado de educación primariaVelázquez Tejeda, Miriam Encarnación; Maldonado Flores, Isabel
2015La confianza: sentido de los docentes del nivel primaria respecto a la comprensión lectora, región IcaCruz Castañeda, Yvonne Del Carmen; Espino Balbín, Lourdes Gisella
2015Guía metodológica basada en software educativo para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de segundo grado de primariaFernández Monge, Lida Marlene; Sifuentes Vega, Elisa
2015Programa de educación nutricional orientado al logro de un estilo de vida saludable en estudiantes de Educación PrimariaCruz Castañeda, Yvonne Del Carmen; Cabrera Medina, Julissa Raquel
2015Estrategias metacognitivas para desarrollar la competencia de comprensión de textos escritos en estudiantes del cuarto grado de primariaMontes De Oca Serpa, Jesús Hugo; Vilcapoma Huamán, Carmen Rosio
2015Estrategia didáctica dirigida a las competencias orales en los estudiantes del cuarto grado de educación primariaVelázquez Tejeda, Miriam Encarnación; Flores Ríos, Geraldine Del Carmen
2015Estrategia didáctica para la producción de textos narrativos en estudiantes de sexto grado de educación primariaFernández Monge, Lida Marlene; Romero Jurado, Haydeé
2015Materiales didácticos concretos para la resolución de problemas en situaciones de cantidad en segundo grado primariaCasas García, Walter Oswaldo; Ruíz Barrera, Ana María
2015Las competencias interculturales de los docentes de educación primaria en el contexto urbano de HuarazBellido García, Roberto Santiago; Alvarado Caushi, Eliseo Santiago