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Maestría en Educación con Mención en Evaluación de Aprendizaje por Competencias Página de inicio de la colección

Esta colección contiene tesis sustentadas para optar el Grado Académico de Magíster en Educación con Mención en Evaluación de Aprendizaje por Competencias.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2015Propuesta didáctica de implementación de un simulador computarizado “ni multisim” en la enseñanza-aprendizaje de la electrónicaBeraún Beraún, Emil Renato; Guizado Carmona, Federico Edgar
2015Evaluación por competencia en la resolución de problemas matemáticos en estudiantes del nivel primariaValderrama Maguiña, Igor; Silvera La Torre, Gabina Otilia
2015Evaluación de competencias básicas mediante la nueva taxonomía de Marzano y Kendall en educación secundariaRimari Arias, Miguel; Tafur Mallqui, Raúl Erasmo
2015Estrategias didácticas para el fortalecimiento de valores interculturales en educación básica regularBellido García, Roberto Santiago; Huaroc Suárez, María Isabel
2015Reflexión docente en el desarrollo de la competencia indagación y experimentación en Sicuani cuscoFuster Guillén, Doris Elida; Ticlla Borda, Rossana Angela
2015Estrategia didáctica de organizadores visuales para la comprensión lectora en el segundo grado de secundariaMedina Zuta, Patricia; Gutiérrez Solari, Cayetano Joshua
2015Felicidad fenomenológica del docente en el desarrollo de la capacidad manejo de información en geografía Huancasancos – AyacuchoFuster Guillén, Doris Elida; Vilchez Cisneros, Yone
2015Propuesta de portafolio educativo para evaluar la competencia de indagación en estudiantes de educación secundariaVelázquez Tejeda, Míriam E.; Ceferino Reyes, Editha Cleta
2015Estrategia didáctica para desarrollar la comprensión lectora en estudiantes de cuarto grado de educación primariaFernández Monge, Lida Marlene; Rojas Cáceres, Margarita
2015Estrategias metacognitivas para desarrollar el pensamiento crítico en estudiantes de secundaria básicaBellido García, Roberto Santiago; Rímac Norabuena, Gladys Diana
2015Instrumento para evaluar la competencia indaga en el área de ciencia tecnología y ambienteMelgarejo Obregón, Homer; Requiz Alania, Orlando
2015Estrategia metacognitiva para el fortalecimiento de la competencia matemática: comunicación matemática en estudiantes del vi cicloGoñi Cruz, Félix Fernando; Torres Gutiérrez, Adrián Alejandro
2015Historia de vida de una educadora de religión: su experiencia en la promoción de valores cristianos, Región TumbesCruz Castañeda, Yvonne Del Carmen; Barrientos Saldarriaga, Maria Casilda
2015Concepciones y prácticas docentes sobre la evaluación del aprendizaje de una institución educativa de la región La LibertadRivas Rivas, Jorge Enrique; Guzmán López, Omar
2015Estrategia metodológica basada en ABP para desarrollar competencias científicas en estudiantes de secundariaVelázquez Tejeda, Míriam E.; Rojas Pesantes, María Elena
2015Metodología indagatoria para una evaluación formativa de la competencia científica en educación secundariaCardoso Paredes, Rosa Eulalia; Chuquiruna Janampa, Violeta
2015Estrategia de evaluación para fortalecer la convivencia democrática en estudiantes del cuarto grado de educación secundariaBellido García, Roberto Santiago; Julca Paredes, Flor Del Milagro
2015Estudio de caso: "Reflexión sobre el exitoso y sostenible resultado de la región Moquegua en la evaluación censal"Cruz Castañeda, Yvonne Del Carmen; Córdova López, Fidelina Marilú
2015Estrategia metodológica para la producción de textos escritos en estudiantes de quinto grado de educación primariaVelázquez Tejeda, Míriam E.; Maldonado Flores, Isabel
2015Estrategia didáctica para desarrollar la competencia de gestión de procesos en el área de educación para el trabajoCruzata Martinez, Alejandro; Córdova Mollo, Jan Carlo Macleey
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