Maestría en Educación con Mención en Problemas del Aprendizaje Página de inicio de la colección

Esta colección contiene tesis sustentadas para optar el Grado Académico de Magíster en Educación con mención en Problemas del Aprendizaje.

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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2010Comprensión lectora en estudiantes de sexto de primaria y nivel de instrucción de las madres de IIEE de VentanillaVelarde Consoli, Esther Mariza; Marcelo Risco, Petronila
2010Conducta grafomotora y escritura cursiva en alumnos del segundo grado de primaria de una institución educativa del CallaoVelarde Consoli, Esther Mariza; Astoquillca Mayhuire, Oliver
2012Comprensión lectora y actitudes hacia la lectura en escolares del quinto grado de primaria del asentamiento humano Angamos, VentanillaÁlvarez Taco, Carmen Leni; Saénz Luna, Jorge Luis
2011Efectividad de un programa para el aprendizaje de la decodificación lectora en niños de una institución educativa de Ventanilla - CallaoRobles Mori, Herbert; Castillo Durand, Bacilia Elena
2010Memoria auditiva inmediata y procesos de lectura en estudiantes de quinto grado de una institución pública de playa RímacVelarde Consoli, Esther Mariza; Vergara León, Marlene Mistila
2010Conciencia fonológica y comprensión lectora en alumnos del primer grado de primaria de una institución educativa: Ventanilla - CallaoMeza Borja, Juan Anibal; Rondán Trocones, Gladys Milagros
2010Comprensión lectora de textos científicos y rendimiento escolar en ciencia, tecnología y ambiente en estudiantes de 2do año de secundaria de una institución educativa del CallaoÁlvarez Taco, Carmen Leni; Arroyo Montes, Carlos Javier
2010Creatividad verbal y comprensión lectora en escolares del quinto grado de primaria de una institución educativa estatal - CallaoMeza Borja, Juan Anibal; Sánchez Haro, Elízabeth Lidia
2010Estrategias de aprendizaje ACRA y rendimiento académico en geometría plana en los estudiantes de nivel secundaria de una I.E. de VentanillaMeza Borja, Juan Anibal; Quispilaya Mena, Jesús Richard
2012Memoria verbal inmediata y conciencia fonológica en niños de 5 años de una institución educativa inicial de BellavistaBustamante Guerrero, Gilberto Indalecio; Vargas Castillo, María Esperanza
2010Comprensión lectora y rendimiento académico en estudiantes de quinto de secundaria de una institución educativa del CallaoVelarde Consoli, Esther Mariza; Hernández Romero, Ysabel Rosario
2012Comprensión lectora en alumnos de primero de secundaria de una institución educativa del Callao según su procedencia escolarBustamante Guerrero, Gilberto Indalecio; Ordiales Abad, Genoveva Sonia
2012Estrategias de enseñanza y resolución de problemas matemáticos según la percepción de estudiantes del cuarto grado de primaria de una institución educativa - VentanillaÁlvarez Taco, Carmen Leni; Gutiérrez Cherres, José Antonio
2010La atención en niños de 5 años con adecuada e inadecuada nutrición de una institución educativa inicial - CallaoÁlvarez Taco, Carmen Leni; Coronado Guarnizo, Yanina
2010Niveles de comprensión lectora según género en estudiantes de sexto grado de primaria de una I.E. del CallaoRobles Mori, Herbert; Luque Mamani, Carmen Rosa
2010Procesos de lenguaje oral y los niveles de conciencia fonológica en preescolaresMeza Borja, Juan Anibal; Rodríguez Melgar, Silvia Vanessa
2010Actitudes de los profesores hacia la inclusión de escolares en un centro educativo de básica especial de BellavistaRobles Mori, Herbert; Vásquez Bardales, Liliana Ysabel
2012Comprensión lectora y rendimiento académico en alumnos de segundo grado de primaria de una institución educativa del CallaoMeza Borja, Juan Anibal; Alva Castillo, Gloria Mariella
2010Diferencias en el desempeño de conciencia fonológica en niños de 5 años de dos instituciones educativas: Bocanegra - CallaoVelarde Consoli, Esther Mariza; Espinoza Gallegos, Elízabeth Rosa
2012Habilidades y destrezas psicomotrices en alumnos con discapacidad intelectual en el distrito de La Perla - CallaoBustamante Guerrero, Gilberto Indalecio; Ramírez Lobatón, Dina Susana
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