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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2010Procesos de lenguaje oral y los niveles de conciencia fonológica en preescolaresMeza Borja, Juan Anibal; Rodríguez Melgar, Silvia Vanessa
2010Estrategias de aprendizaje ACRA y rendimiento académico en geometría plana en los estudiantes de nivel secundaria de una I.E. de VentanillaMeza Borja, Juan Anibal; Quispilaya Mena, Jesús Richard
2010Actitudes de los profesores hacia la inclusión de escolares en un centro educativo de básica especial de BellavistaRobles Mori, Herbert; Vásquez Bardales, Liliana Ysabel
2010Saberes previos del contenido textual y la comprensión de textos expositivos en alumnos del 5° grado de primariaVelarde Consoli, Esther Mariza; Ato Burqui, Tempora
2010Diferencias en el desempeño de conciencia fonológica en niños de 5 años de dos instituciones educativas: Bocanegra - CallaoVelarde Consoli, Esther Mariza; Espinoza Gallegos, Elízabeth Rosa
2010La atención en niños de 5 años con adecuada e inadecuada nutrición de una institución educativa inicial - CallaoÁlvarez Taco, Carmen Leni; Coronado Guarnizo, Yanina
2010Actitudes de los profesores de primaria frente a los problemas de aprendizaje de sus educandos en instituciones educativas estatales del CallaoAltez Rodríguez, Irma Susana; Cusihuamán Calloconto, Bernardina
2010Comprensión lectora y rendimiento académico en estudiantes de quinto de secundaria de una institución educativa del CallaoVelarde Consoli, Esther Mariza; Hernández Romero, Ysabel Rosario
2010Efecto del programa "Matemática para todos" en el logro de aprendizajes en matemática de alumnos de primaria - VentanillaMeza Borja, Juan Anibal; Vásquez Laynes, Mailer Marili
2010Niveles de comprensión lectora según género en estudiantes de sexto grado de primaria de una I.E. del CallaoRobles Mori, Herbert; Luque Mamani, Carmen Rosa