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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2016Diferencias del clima de aula de los estudiantes de la carrera de educación intercultural bilingüe del segundo y quinto ciclo en una universidad particularSalazar Romero, Juan Carlos; Ramos Bonifáz, María Del Rosario
2019Uso de la aplicación Worldlink Online de la plataforma MyELT- National Geographic Learning para mejorar el rendimiento académico en el aprendizaje del idioma inglés en estudiantes de nivel básico del Instituto Cultural Peruano Norteamericano (ICPNA)Giraldo Quispe, Miguel Ángel; Quevedo Lezama, Christian Rafael
2019La música tradicional como recurso didáctico en el proceso de aprendizaje y formación en EIBCaballero Montañez, Robert; Perlacio Marquez, Roger Elisban
2018Niveles de aprendizaje de la música en niños de dos años del nido Arco Iris en Jesús MaríaGiraldo Quispe, Miguel Angel; Vera Tudela Pérez, Fabiola Lucía
2019Comparación en comprensión lectora de la lengua inglesa en alumnos de un centro de idiomas de Lima en modalidades presencial y virtualGiraldo Quispe, Miguel Ángel; Muñoz Neyra, Karla Consuelo del Pilar
2019Lectura clásica a través de la literatura Potteriana en estudiantes de quinto grado de secundaria IE 1278 Mixto-La MolinaPedraza Silva, Alexander Hugo
2019Dialogo analógico creativo en estudiantes del 5to año de secundaria de la institución educativa San Jose Marello N° 1220 del distrito de La MolinaGuerra Huachurunto, Luisa Nataly; Matos Cipriano, Karen Cristina
2020Grado de manifestación de los componentes esenciales del aprendizaje cooperativo en matemática de estudiantes de educación secundariaMunayco Morán, Yesica Araceli; Villacorta Curinuqui, Tasha Luisa Alejandra
2020La importancia de la gamificación en el proceso de enseñanza y aprendizajeIquise Aroni, Melany Evelin; Rivera Rojas, Leslie Grezia
2019Estrategias metacognitivas y competencias científicas en estudiantes de 5to año de educación secundaria de la I.E. Mixto La MolinaGérman Guillén, Vanessa Alejandra