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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018Fortalecimiento de capacidades de docentes para empoderarse del manejo de procesos didácticos de matemática en la Institución Educativa Pública N° 82092Muñoz Ruiz, Juan Óscar
2018Las Tics en el desarrollo de los aprendizajes de los estudiantes de la Institución Educativa Pública N° 10236Segura Tello, Luis Homero
2018Gestión curricular para elevar el nivel de razonamiento matemático en la Institución Educativa N° 16501 Juan Albacete SaizQuispe Barboza, Anunsación
2018Gestión curricular para elevar el nivel de comprensión lectora en los estudiantes de la Institución Educativa Pública N° 16559Ramos Rivera, Luis Evaristo
2018Gestión curricular en el desarrollo del enfoque por competencias en la Institución Educativa Pública N° 82012Rivera Zamora, Clebert Ernesto
2018Gestión de estrategias de comprensión lectora en la Institución Educativa Pública N° 82600Segura Suárez, Danny Yarsenia
2018Gestión curricular de la comprensión lectora en la Institución Educativa San Felipe SantiagoPalacios Duran, Alicia Soledad
2018Gestión curricular en el desarrollo de la comprensión lectora en la Institución Educativa Pública N° 16573 Raúl Porras BarrenecheaPérez Diaz, Cervando
2018Gestión curricular para elevar el nivel de comprensión lectora en los estudiantes de la Institución Educativa Pública N° 16185Muñoz Portal, Elmer
2018Gestión curricular de la comprensión lectora de los estudiantes de la Institución Educativa Pública N° 17570Mejía Guevara, Vidal