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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018Gestión de estrategias reflexivas para la resolución de conflictos en la Institución Educativa Pública N° 006 "María Palmir Sánchez de Reátegui"Torrejón Rivera, Janeth de Jesús
2018Gestión curricular en procesos de indagación en ciencia tecnología y ambiente en la Institución Educativa Pública Seminario Jesús MaríaGuevara Mestanza, Elias Enrique
2018Gestión curricular en la resolución de problemas de cantidad en el área de matemática en los estudiantes del tercer grado de la Institución Educativa N° 18219Vergaray Zavaleta, Amilcar
2018Gestión curricular centrada en elevar el nivel de comprensión lectora en la Institución Educativa Pública N° 18136Montenegro Clavo, José
2018Gestión curricular en la mejora de aprendizajes en el área de matemática de los estudiantes de la Institución Educativa Pública N° 10876Huamán Mendoza, Jaime
2018Gestión curricular en la aplicación de estrategias de comprensión lectora en la Institución Educativa Pública Alberto EscobarFuentes Campos, Magdalena Socorro
2018Gestión curricular en la competencia de comprensión lectora en el nivel primario de la Institución Educativa Pública N°17240 Niño DiosPedraza Cubas, Justiniano
2018Gestión de los aprendizajes de comprensión lectora en la Institución Educativa Pública San PabloPardo Moreno, Amilcar Mino
2018Gestión curricular para optimizar los niveles de comprensión lectora en los estudiantes de la Institución Educativa Pública Divino MaestroFrías Coronel, Aurora
2018Gestión curricular para optimizar la comprensión de textos escritos en estudiantes de la Institución Educativa Pública N° 18113Huamán Canta, Angeldoniz