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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018Trabajo pedagógico para mejorar estrategias metodológicas de comprensión de lectura del nivel primaria en la Institución Educativa 9 de Julio - ConcepciónHuillcañahui Arotaype, María
2018Prácticas restaurativas para mejorar gestión de procesos productivos en las estudiantes de la Institución Educativa Pública Virgen de FátimaOrellana Torre, Lourdes Isabel
2018Implementando prácticas eficaces para la transformación pedagógica en la Institución Educativa Pública Padre Pio Sarobe – Santa Rosa de OcopaSuárez Cárdenas, Angélica Alicia
2018Liderazgo pedagógico para mejorar la resolución de problemas de regularidad, equivalencia y cambio en la Institución Educativa Nº 31305 Túpac Amaru - ChanchamayoSalas Flores, Richard
2018Gestión del trabajo colaborativo en la mejora de comprensión lectora en la Institución Educativa Pública Santa IsabelNúñez Villazana, Efraín
2018Trabajo colegiado mejora la resolución de problemas aritméticos elementales verbales en la Institución Educativa Pública N° 30317 MatahuasiRojas Ariza, Maritza
2018Comunidades profesionales de aprendizaje para desarrollar los niveles de comprensión lectora de estudiantes de la Institución Educativa Pública N° 30129Quiñones Espinoza, Jose Luis
2018Grupos de interaprendizaje mejoran el nivel de comprensión lectora en la Institución Educativa Pública N° 30124 San Francisco de AsísRobles Rosales, Graciela Nancy
2018Escuela en servicio para el acompañamiento del docente al proceso de aprendizaje en el nivel secundarioRivera Torres, María Elena
2018Trabajo colaborativo para el desarrollo de las competencias comunicativas en la Institución Educativa Pública N° 31540 Santa IsabelRamos Flores, Raquel Dolores