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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018Autoformación docente para fortalecimiento de la comprensión de textos escritos en la Institución Educativa Pública Héroes de ChupacaOrihuela Camargo, Ketty Hilda
2018Autoformación docente en la mejora de la competencia actúa y piensa matemáticamente en la Institución Educativa Pública Jorge BasadreHuayllani Palomino, Máximo
2018Comunidad profesional de aprendizaje para mejorar la competencia de comprensión lectora en la Institución Educativa Pública Gorgonio Huamán Uco, UGEL HuariRamos Quiñones, Juan Fausto
2018Trabajo colegiado para el fortalecimiento de la competencia lee diversos tipos de textos en la Institución Educativa Pública N° 30091Manrique Zorrilla, Pedro Aurelio
2018Enfoque crítico reflexivo en asesoría pedagógica de matemática en la Institución Educativa Pública César Vallejo de San Pedro de Chunán JaujaPaucarpura Castañeda, Carlos Humberto
2018Fortaleciendo las comprensión lectora a través del trabajo colaborativo en la Institución Educativa Pública Multigrado N° 30077 - AntapampaBaldeón Aldana, Primitiva
2018Trabajo colegiado para elevar el nivel de aprendizaje en el área de comunicación en la I.E. N° 89004Alvites Quezada, Marco Antonio
2018La escuela en el aire en la Institución Educativa Pública Fernando Belaunde TerryÑaupari Rafael, Carlos Gustavo
2018Talleres formativos para mejorar los procesos didácticos de comprensión de textos en los estudiantes de primaria de la Institución Educativa N° 86335 del Distrito de CajayGarcía Herrera, Marcelino
2018Fortaleciendo el derecho de los procesos didácticos para la expresión oral de los estudiantes de 4 años de la Cuna 137 - JaujaQuispe Torres, Marlene Margarita