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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018Gestión curricular en el logro de los aprendizajes para resolver problemas de cantidad en la Institución Educativa Pública N° 82115Yalle Chingay, Marcos Alonso
2018Gestión de la convivencia escolar con actores educativos de la Institución Educativa Pública N° 821261Jara Moreno, Víctor Alberto
2018Gestión curricular en el desarrollo de la competencia lee diversos tipos de textos en los estudiantes de la Institución Educativa Pública N° 10414Montenegro Bravo, Maria Lucelina
2018Círculos de interaprendizaje para mejorar la planificación curricular en el nivel inicial de la Institución Educativa Pública N° 16482.Núñez Guerrero, Yaqueline Maribel
2018Grupos de interaprendizaje para desarrollar la competencia de resolución de problemas de cantidad Institución Publica Nº 17666Nuñez Ramirez, Ylton
2018Gestión curricular en el uso de estrategias metodológicas para el desarrollo de la comprensión lectora en la Institución Educativa Pública Divino MaestroGuevara Cabanillas, Wilmer Espaciano
2018Gestión en la aplicación de procesos pedagógicos y didácticos de las diferentes áreas curriculares en la Institución Educativa Pública N° 82394Medina Diaz, Luis Alberto
2018Gestión curricular para mejorar la comprensión lectora del V ciclo de educación primaria de la Institución Educativa Pública N°16006Tarrillo Julca, Maxorfel
2018Gestión curricular docente para promover participación de los estudiantes en sus aprendizajes en la Institución Educativa Pública N° 82028Pérez Leiva, Nelson Wilder
2018Gestión de soporte docente en la aplicación de los procesos pedagógicos para la mejora de los aprendizajes en la Institución Educativa Pública N° 101092Rojas Idrogo, Hormenio