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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018Gestión de los aprendizajes en la competencia produce textos escritos en la Institución Educativa Pública N° 82491 – ChúñigaChavez Díaz, Manuel Jesús
2018Gestión curricular en comprensión lectora para mejorar los aprendizajes de los estudiantes de la Institución Educativa Pública N° 16069Castillo Rivera, Tania Maribel
2018Gestión de los aprendizajes en la competencia: lee diversos tipos de texto en su lengua materna del área de comunicación en los estudiantes del III ciclo de la Institución Educativa Pública N° 82427Cohayla Sanchez, Rebeca Marlene
2018Gestión curricular en el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes del nivel primario de la Institución Educativa Pública Alfonso Villanueva PinillosCastillo Vásquez, Rosana Ricardina
2018Gestión curricular para elevar el rendimiento académico en el área de matemática en los estudiantes de la Institución Educativa Pública N° 16491Castillo Martínez, Pedro Miguel
2018Gestión curricular para mejorar los niveles de comprensión de textos escritos en los estudiantes de la Institución Educativa Pública N° 10862Chuquimango Cercado, Alfredo
2018Lectura, alimento del alma, en la Institución Educativa Pública 16011 Señor de los MilagrosCieza Alarcón, María Delia
2018Gestión curricular para la mejora del área de matemática nivel secundario de la Institución Educativa Pública N° 16479 Cristo ReyCieza Delgado, Edwin Alexey