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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018Gestión curricular para mejorar aprendizajes en área de comunicación en el segundo grado de educación secundaria de la Institución Educativa Pública N° 16164 San Juan BautistaChávez Díaz, José Asunción
2018Gestión curricular en el uso del TIC en el proceso enseñanza aprendizaje de la Institución Educativa Pública N° 16081 Señor de HuamantangaCieza Neyra, Nelly Haydee
2018Gestión curricular para el logro de la comprensión lectora en los estudiantes de educación primaria de la Institución Educativa Pública N° 821186Chávez Bautista, Aida Benedicta
2018Gestión de los aprendizajes en la competencia produce textos escritos en la Institución Educativa Pública N° 82491 – ChúñigaChavez Díaz, Manuel Jesús
2018Gestión de los aprendizajes en la competencia: lee diversos tipos de texto en su lengua materna del área de comunicación en los estudiantes del III ciclo de la Institución Educativa Pública N° 82427Cohayla Sanchez, Rebeca Marlene
2018Gestión curricular para elevar el rendimiento académico en el área de matemática en los estudiantes de la Institución Educativa Pública N° 16491Castillo Martínez, Pedro Miguel
2018Gestión curricular para mejorar los niveles de comprensión de textos escritos en los estudiantes de la Institución Educativa Pública N° 10862Chuquimango Cercado, Alfredo
2018Lectura, alimento del alma, en la Institución Educativa Pública 16011 Señor de los MilagrosCieza Alarcón, María Delia
2018Gestión curricular para la mejora del área de matemática nivel secundario de la Institución Educativa Pública N° 16479 Cristo ReyCieza Delgado, Edwin Alexey
2018El mapeo de actores como técnica utilizada por la Defensoría del Pueblo en la intervención en los conflictos sociambientales del PerúVillanueva Paz, Brunella Ximena