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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018Gestión de soporte docente en la aplicación de los procesos didácticos del área de matemática para mejorar la práctica pedagógica de la Institución Educativa Pública N° 022Salazar Caballero, Marleny Mabel
2018Gestión curricular para la planificación y ejecución de las sesiones de aprendizaje en la Institución Educativa Pública Santa CatalinaDíaz Uriarte, Teófilo
2018Gestión curricular en el logro de la comprensión y producción de textos en los estudiantes de la Institución Educativa Pública N° 82793Quispe Moncada, Porfirio Jeremías
2018Desarrollamos competencias comunicativas en nuevos espacios de aprendizaje en la Institución Educativa Pública N° 821064Sevillano Castillo, Aladino Valdemar
2018Gestión curricular de la comprensión de textos escritos en el nivel primaria de la Institución Educativa Pública N° 17593Enríquez Rivera, Justina Hortencia
2018Gestión de los aprendizajes en el logro de la competencia comprende textos escritos en la Institución Educativa Pública N° 82438Velásquez Machuca, Wedner Clader
2018Gestión curricular en el logro de la comprensión lectora en la Institución Educativa Pública N° 10404Enco Ríos, Roberto Joel
2018Gestión escolar para implementar el trabajo colaborativo y la mejora de la comprensión lectora de la Institución Educativa Pública N°82844Romero Cerdán, Wilson Ismael
2018Gestión curricular en el fortalecimiento del área de tutoría de la Institución Educativa Pública N° 16045Velasco Morales, José Felipe
2018El mapeo de actores como técnica utilizada por la Defensoría del Pueblo en la intervención en los conflictos sociambientales del PerúVillanueva Paz, Brunella Ximena