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Fecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2018Fortalecimiento de las capacidades docente en los procesos pedagógicos de las áreas de matemática y comunicación en la IESAI PucaráRodrigo Cossio, Felipe Maose
2018Gestión curricular en el desarrollo de la comprensión lectora en los estudiantes del primer a sexto grado de educación primaria de la Institución Educativa Pública N° 162010Catón Chambergo, Juan Petronio
2018Acompañamiento pedagógico para mejorar el nivel de logro de la competencia resuelve problemas de cantidad en la I.E. Nº 88013Goicochea Goicochea, Adabid Armando
2015Confianza del docente en el desarrollo de proyectos de aprendizaje del área de ciencia, tecnología y ambiente - LimaFuster Guillén, Doris Elida; Rondinel Carrillo, Rosa Inés
2018Gestión curricular en el logro de la comprensión lectora en los estudiantes de la Institución Educativa Pública N° 16990Gamarra Vásquez, Ángel Wilfredo
2018Círculos de interaprendizaje para optimizar los aprendizajes complementarios de la gestión empresarial de la especialidad de electrónicaAleman Cruz, Celedonio
2015Estrategias metodológicas para el aprendizaje significativo en los niños, niñas y adolescentes trabajadoresFlores Valdiviezo, Hernán; Espinoza Salazar, Jeanett Rossana
2018Aplicación de estrategias metodológicas de los docentes en matemática en la Institución Educativa Primaria Nº 70 036 – CapachicaChura Dueñas, Guido Orlando
2018Gestión curricular en el logro de la comprensión lectora en los estudiantes de la Institución Educativa Pública José GálvezPeña Ramírez, Hipólito
2018Gestión curricular en el área de matemáticas, de los estudiantes del nivel primario de la Institución Educativa Pública N° 17786 Fernando Belaunde TerryVargas Vargas, José Jesús

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