Comunidades profesionales de aprendizaje mejora aprendizajes en la Institución Educativa  Pública N° 30239 Reynaldo Zanabria Zamudio, del Distrito de San Agustín Huancayo

Solano Huamán, Angélica Mercedes

Publicación:
Comunidades profesionales de aprendizaje mejora aprendizajes en la Institución Educativa Pública N° 30239 Reynaldo Zanabria Zamudio, del Distrito de San Agustín Huancayo

dc.contributor.author	Solano Huamán, Angélica Mercedes
dc.date.accessioned	2018-12-10T20:41:32Z
dc.date.available	2018-12-10T20:41:32Z
dc.date.issued	2018
dc.description.abstract	En nuestra región el desafío es que nuestra educación sea mejor; existe una intranquilidad de todos los entes educativos respecto a la calidad de la educación y en ese marco en nuestra institución también es una preocupación porque nuestros estudiantes muestran bajos niveles en comprensión de textos , los docentes presentan dificultades en el desarrollo de sus sesiones, provocando el desinterés y la desmotivación en los estudiantes, que repercute en los logros de aprendizajes por tal motivo es necesario dar una solución al problema identificado, donde el objetivo general que se propone es elevar el nivel de logros de aprendizajes en comprensión de textos escritos, a través de las comunidades profesionales de aprendizaje, el monitoreo y acompañamiento fortaleciendo las competencias pedagógicas de los maestros y generar la mejora de aprendizajes de los discentes en la institución educativa N° 30239 “Reynaldo Zanabria Zamudio” del distrito de San Agustín, Huancayo - Perú, tenemos como objetivos específicos: fortalecer a los docentes en estrategias didácticas de comprensión de textos escritos, ejecutar el monitoreo y acompañamiento, practicar los acuerdos de convivencia en el aula, donde el liderazgo pedagógico se pone en práctica logrando mejorar el desempeño de los docentes de la institución educativa.	es_ES
dc.description.uri	Trabajo académico	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14005/4439
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad San Ignacio de Loyola	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	es_ES
dc.source	Universidad San Ignacio de Loyola	es_ES
dc.source	Repositorio Institucional - USIL	es_ES
dc.subject	Educación	es_ES
dc.subject	Junín (Perú : Departamento)	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	es_ES
dc.title	Comunidades profesionales de aprendizaje mejora aprendizajes en la Institución Educativa Pública N° 30239 Reynaldo Zanabria Zamudio, del Distrito de San Agustín Huancayo	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
dspace.entity.type	Publication
renati.discipline	191359
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.discipline	Educación	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado	es_ES
thesis.degree.level	Título Profesional de Segunda Especialidad	es_ES
thesis.degree.name	Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico	es_ES