Oportunidades de aprendizaje en el área de comunicación, para estudiantes de la I.E.P. N°70 705 de Yuntamuri

Aliaga Farfán, Eddy Godofredo

Publicación:
Oportunidades de aprendizaje en el área de comunicación, para estudiantes de la I.E.P. N°70 705 de Yuntamuri

dc.contributor.author	Aliaga Farfán, Eddy Godofredo
dc.date.accessioned	2018-12-19T17:33:00Z
dc.date.available	2018-12-19T17:33:00Z
dc.date.issued	2018
dc.description.abstract	El Plan de Acción permite realizar un estudio referente a las “Dificultades de aprendizaje en el Área de Comunicación, en estudiantes de la Institución Educativa Primaria N° 70705 de Yuntamuri”. Se elaboró con una muestra de: tres docentes, dos alumnos y tres padres de familia, un total de ocho entrevistados, ellos con su participación, contribuyeron con el propósito de elaborar el Plan de Acción; la técnica utilizada: entrevista; el instrumento: guía de entrevista. Los resultados evidencian que se debe vigorizar en los profesores el uso de tácticas metodológicas activas en el área de comunicación, impulsar el cumplimiento de las normas de convivencia y mejorar los procesos de monitoreo y acompañamiento para lograr aprendizajes significativos. Alejandro Baro Calcíz, (2011) dice, el alumno asimila un contenido cuando es capaz de otorgarle un sinónimo, por lo que cada instante de la escolaridad sea lo más significativo posible. Según Torrego, (2000) la convivencia escolar se configura “como un espacio relacional de cooperación y crecimiento y se construye en la vida cotidiana”. Según Dean, (2002) cabe precisar que esta relación es de una magnitud alta, lo que indica que las características del acompañamiento determinan las capacidades para el monitoreo en el proceso enseñanza aprendizaje.	es_ES
dc.description.uri	Trabajo académico	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14005/7705
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad San Ignacio de Loyola	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	es_ES
dc.source	Universidad San Ignacio de Loyola	es_ES
dc.source	Repositorio Institucional - USIL	es_ES
dc.subject	Educación	es_ES
dc.subject	Puno (Perú : Departamento)	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	es_ES
dc.title	Oportunidades de aprendizaje en el área de comunicación, para estudiantes de la I.E.P. N°70 705 de Yuntamuri	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
dspace.entity.type	Publication
renati.discipline	191359
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.discipline	Educación	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado	es_ES
thesis.degree.level	Título Profesional de Segunda Especialidad	es_ES
thesis.degree.name	Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico	es_ES