Busquemos la reconciliación del hombre con su naturaleza para una calidad de vida escolar

Hinostroza Huaccho, María Teresa

Publicación:
Busquemos la reconciliación del hombre con su naturaleza para una calidad de vida escolar

dc.contributor.author	Hinostroza Huaccho, María Teresa
dc.date.accessioned	2018-12-18T17:37:11Z
dc.date.available	2018-12-18T17:37:11Z
dc.date.issued	2018
dc.description.abstract	La práctica titulada “Busquemos la reconciliación del hombre con la naturaleza para una calidad de vida escolar” está basado en el marco del enfoque ambiental, cuyo propósito es de construir y solidificar una cultura ambiental responsable y sostenible en la comunidad educativa sustentada por PLANEA (2017), de ese modo mejorar las condiciones para elevar los niveles de aprendizaje en las diferentes áreas de desarrollo personal de manera significativa, la población y muestra en el trabajo es de 110 estudiantes, 50 padres de familia y once docentes; para el recojo de datos se aplicó la técnica de la observación y análisis de datos de la Jornada de reflexión del cual se logró identificar las actitudes anti ambientalista que poseían los estudiantes de la Institución Educativa N° 30533 – “José Celestino Huatuco Dávila” en el año 2015, hoy concluimos que el Enfoque Ambiental es un eje vertebral que permitió una organización sistemática y práctica a nivel institucional, fortaleció a la formación de hábitos pro ambientalistas desde un punto pedagógico, cimentó las prácticas del liderazgo propuesta por Robinson (2008), fortificó los desempeños del marco del Buen desempeño docente, directivo y finalmente se consolidó una cultura ambiental responsable y sostenible en la familia ambientalista.	es_ES
dc.description.uri	Trabajo académico	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14005/7302
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad San Ignacio de Loyola	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	es_ES
dc.source	Universidad San Ignacio de Loyola	es_ES
dc.source	Repositorio Institucional - USIL	es_ES
dc.subject	Educación	es_ES
dc.subject	Junín (Perú : Departamento)	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	es_ES
dc.title	Busquemos la reconciliación del hombre con su naturaleza para una calidad de vida escolar	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
dspace.entity.type	Publication
renati.discipline	191359
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.discipline	Educación	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado	es_ES
thesis.degree.level	Título Profesional de Segunda Especialidad	es_ES
thesis.degree.name	Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico	es_ES