Gestión de soporte docente en la elaboración y ejecución de sesiones de aprendizaje en aulas multigrado de la Institución Educativa Pública N° 82077

Burga Coronel, Margarita

Publicación:
Gestión de soporte docente en la elaboración y ejecución de sesiones de aprendizaje en aulas multigrado de la Institución Educativa Pública N° 82077

dc.contributor.author	Burga Coronel, Margarita
dc.date.accessioned	2018-12-14T23:08:28Z
dc.date.available	2018-12-14T23:08:28Z
dc.date.issued	2018
dc.description.abstract	El plan de acción presentado es una propuesta de solución a la situación problemática existente sobre la dificultad en la planificación y ejecución de sesiones de aprendizaje teniendo en cuenta aulas multigrado de la Institución Educativa N° 82077 – El Granero – Los Baños del Inca, mediante la formación de Comunidades Profesionales de Aprendizaje, habiéndose priorizado esta problemática luego de un arduo trabajo, debate y reflexión de los resultados de la evaluación censal estandarizada y de los resultados obtenidos a nivel de institución, así mismo se realizó la encuesta a los docentes para recabar información acerca de las dimensiones que se implementan en la escuela y, en base a ello, se agenció de fuentes bibliográficas y experiencias anteriores, teniendo en cuenta el objetivo general planteado orientado al fortalecimiento de la práctica docente en planificación con ayuda del enfoque crítico reflexivo para determinar las diferentes acciones a desarrollar y lograr la planificación y ejecución de sesiones de aprendizaje para aulas multigrado, al ejecutar e implementar el plan se espera contar con docentes que planifican sus sesiones de aprendizaje teniendo en cuenta las consideraciones y normatividad para instituciones con aulas multigrado.	es_ES
dc.description.uri	Trabajo académico	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14005/6226
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad San Ignacio de Loyola	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	es_ES
dc.source	Universidad San Ignacio de Loyola	es_ES
dc.source	Repositorio Institucional - USIL	es_ES
dc.subject	Educación	es_ES
dc.subject	Cajamarca (Perú : Departamento)	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	es_ES
dc.title	Gestión de soporte docente en la elaboración y ejecución de sesiones de aprendizaje en aulas multigrado de la Institución Educativa Pública N° 82077	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
dspace.entity.type	Publication
renati.discipline	191359
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.discipline	Educación	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado	es_ES
thesis.degree.level	Título Profesional de Segunda Especialidad	es_ES
thesis.degree.name	Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico	es_ES