El trabajo colegiado como estrategia para elevar los niveles de aprendizajes en el área de matemática en la I.E. Mundo Mejor

Chu Phum, Luis Fernando

Publicación:
El trabajo colegiado como estrategia para elevar los niveles de aprendizajes en el área de matemática en la I.E. Mundo Mejor

dc.contributor.author	Chu Phum, Luis Fernando
dc.date.accessioned	2018-12-10T16:04:08Z
dc.date.available	2018-12-10T16:04:08Z
dc.date.issued	2018
dc.description.abstract	El trabajo tiene como punto de partida la necesidad de elaborar un plan de acción con la finalidad de disminuir el número de desaprobados en el área de matemática de los alumnos de la institución educativa particular parroquial Mundo Mejor - Chimbote. Para tal fin, se ha empleado un cuestionario aplicado a los docentes del área de matemática. La alternativa propuesta es mejorar las estrategias didácticas que emplean los profesores de matemáticas. Esto, mediante reuniones colegiadas, así como, aplicar el monitoreo, el acompañamiento y la evaluación a los docentes del área de matemática, a través de las visitas de aula, formación de círculos de interaprendizaje y visitas entre pares, para reflexionar sobre la labor pedagógica y el fortalecimiento del clima escolar a través de talleres psicológicos de motivación y autoestima. Estas actividades son dirigidas por las psicólogas del departamento psicopedagógico y la escuela de familias de la institución educativa Mundo Mejor. Mediante la aplicación de este plan de acción se plantean como metas, reducir a un 5% el número de desaprobados en el área de matemática, mejorar la estrategia didáctica y reflexionar sobre nuestra labor pedagógica.	es_ES
dc.description.uri	Trabajo académico	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.14005/4224
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Universidad San Ignacio de Loyola	es_ES
dc.publisher.country	PE	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	es_ES
dc.source	Universidad San Ignacio de Loyola	es_ES
dc.source	Repositorio Institucional - USIL	es_ES
dc.subject	Educación	es_ES
dc.subject	Ancash (Perú : Departamento)	es_ES
dc.subject.ocde	https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	es_ES
dc.title	El trabajo colegiado como estrategia para elevar los niveles de aprendizajes en el área de matemática en la I.E. Mundo Mejor	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis	es_ES
dspace.entity.type	Publication
renati.discipline	191359
renati.level	https://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.type	https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.discipline	Educación	es_ES
thesis.degree.grantor	Universidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgrado	es_ES
thesis.degree.level	Título Profesional de Segunda Especialidad	es_ES
thesis.degree.name	Segunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógico	es_ES