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Reuniones colegiadas para lograr aprendizajes significativos en la competencia de oralidad en el II ciclo de la Institución Educativa N° 253 - Matacoto

dc.contributor.authorAcuña Meza, Marianela del Rosario
dc.date.accessioned2018-12-13T19:02:47Z
dc.date.available2018-12-13T19:02:47Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstractEl presente Plan de Acción pretende subrayar la importancia de la competencia de la oralidad en el segundo ciclo de Educación Inicial. La muestra representativa es de 2 docentes del nivel inicial. S se ha estructurado el estudio en los siguientes puntos: Identificación de la problemática a través de una observación real y mediante la ficha de monitoreo. A continuación, se expone el análisis del diagnóstico en el que se ubica el docente comprometido para alcanzar las metas en el proceso de enseñanza aprendizaje para el logro de la competencia de la oralidad con aprendizajes significativos y de igual manera el directivo que fortalecerá la práctica pedagógica del docente para superar las dificultades en la práctica pedagógica. Los instrumentos utilizados son la guía de entrevista en las tres dimensiones para determinar los aspectos a analizar. Seguidamente, los referentes conceptuales incluyen aspectos relacionados con la competencia, sus componentes e importancia. Posteriormente, se realiza una propuesta de actividades lúdicas estimuladoras para mejor el desarrollo de la competencia oral en niños de Educación inicial. Para finalizar este estudio se exponen las conclusiones extraídas del análisis realizado.es_ES
dc.description.uriTrabajo académicoes_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14005/5999
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad San Ignacio de Loyolaes_ES
dc.publisher.countryPEes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/es_ES
dc.sourceUniversidad San Ignacio de Loyolaes_ES
dc.sourceRepositorio Institucional - USILes_ES
dc.subjectEducaciónes_ES
dc.subjectAncash (Perú : Departamento)es_ES
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES
dc.titleReuniones colegiadas para lograr aprendizajes significativos en la competencia de oralidad en el II ciclo de la Institución Educativa N° 253 - Matacotoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
dspace.entity.typePublication
renati.discipline191359
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloSegundaEspecialidad
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoAcademico
thesis.degree.disciplineEducaciónes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad San Ignacio de Loyola. Escuela de Postgradoes_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesional de Segunda Especialidades_ES
thesis.degree.nameSegunda Especialidad en Gestión Escolar con Liderazgo Pedagógicoes_ES
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